做足互联网+ “疯狂老师”O2O欲颠覆传统
活动现场
活动现场
成都全搜索新闻网(记者 江俊)6月9日报道 今天下午,疯狂老师名师见面会在成都军区新华宾馆举行,见面会上“疯狂老师”在线平台创始人张浩和大家分享了“疯狂老师”正通过“移动互联网+教育”的方式重构传统教育培训,引领行业发生变革的新进展。
O2O模式 “疯狂老师”做足互联网+
“疯狂老师”是上海享学网络旗下的重磅教育O2O产品,上线仅六个月已扩张至全国十三个城市,不少传统机构学科带头人纷纷加入“疯狂老师”。
自“疯狂老师”启动以来,该项目已经获得了IDG资本合伙人章苏阳,腾讯副总裁吴宵光,创业家董事长、黑马学院创办人牛文文等提供的千万级A轮投资。PPTV创始人姚欣宣布加盟“疯狂老师”后,为“疯狂老师”带来了强大的线上产品、技术团队,使得“疯狂老师”如虎添翼。据悉,疯狂老师3.0版本将在近日发布。
在现场,“疯狂老师”创始人张浩为大家从四个层面剖析了“疯狂老师”能在短时间内迅速扩张的成功原因。
张浩说,过去10年间,中国经济的迅速发展和第三产业的兴起催生了大量的课外辅导机构,其中不乏新东方、好未来、学大等上市公司。这些大型机构有着庞大的架构、复杂的流程和森严的体系,俨然一个补习工厂。
然而,在移动互联网浪潮席卷而来时,这些基于工业时代中心化、标准化、流程化的补习机构将面临被肢解的命运。
大数据支撑 个性教学成为可能
移动互联网对传统行业的改造是革命性的。信息传递方式的改变,移动互联网“节点式”的信息传递,让信息的传播更加高效,而传统培训机构“中心化”的管理方式已经日暮西山。伴随着微信、微博以及众多APP的诞生,人们获取信息的方式正发生巨大改变。企业不再依靠森严的等级架构进行管理和信息传递,取而代之的是扁平化、小而美的组织形式。
而移动互联网技术的发展、大数据时代的到来,使得个性化教学真正成为可能。依赖传统机构庞大的教研团队才能完成的教研工作,今天只要通过一个APP,利用人们的“认知盈余”即可完成。在这样的背景和趋势下,传统大型机构正面临前所未有的危机,未来2-3年内将被全面肢解。
活动现场
重构培训行业生产关系 授课老师待遇学生说了算
线下的一对一教育机构共有的生产关系是:老师都隶属于机构,家长向机构咨询孩子教育的解决方案。机构在家长和老师之间,完全是一个黑盒子:为家长到底提供的是哪一位老师,老师真实水平如何,完全听凭机构安排。
“疯狂老师”要想办法把这个“黑盒子”给干掉,让家长能够公开、透明、便捷地找到最优秀的老师,让优秀的老师备受尊崇。
于是,“疯狂老师”构建了一个平台,依托APP应用,直接向家长呈现老师的授课年级、科目、教学资质、授课历史以及最重要的:家长的评价。在“疯狂老师”平台上,家长能够直接看到这个老师上了多少课时,有哪些学生上过课,哪些给了好评,有什么样的进步等等。如果家长需要向这个老师已经上过课的其它学生家长咨询,更是可以一键建立链接,开始沟通。
通过重构培训行业的生产关系,线下传统机构的“黑盒子”被“疯狂老师”的新模式碾得粉碎,一切的信息将变得公开、透明。
生产关系的重构,直接带来的将是价值分配关系的重构。传统的一对一机构通过“中介黑盒子”赚取差价而谋得生存,学生缴纳给机构的学费中,只有20%-25%能给付到老师这一教学环节中最重要的服务提供者。“疯狂老师”所做的事对于传统机构将是一种“降维”攻击,因为“疯狂老师”将机构压扁为平台,不从老师们身上赚钱,只是提升老师的价值,为老师提供更多的服务而获得生存。
张浩认为,每一个上线“疯狂老师”平台的老师都需要经过严格的筛选和考核,不但有专家组全程参与的笔试、面试,更有集中的培训和上线后的持续跟进,而这一切,只为了达成一个目标:为家长提供好老师,降低家长的试错成本和选择成本。
【原创版权,未经授权,严禁转载。联系电话028-86007235】
编辑: 马兰